Hoy día desperté con una sensación extraña. Como si mi existencia en esta vida hubiese llegado a sus últimos días. La idea era levantarme inmediatamente y hacer todo lo que tenía inconcluso, antes de "marcharme de este mundo". Pero una vez más despierto y más lucido, tal sensación fue desapareciendo.
De inmediato, tocan la puerta de mi cuarto y entra mi Madre muy sonriente:
De inmediato, tocan la puerta de mi cuarto y entra mi Madre muy sonriente:
_ ¡Feliz Cumpleaños Hijo!_
Me fijo en la hora y me doy cuenta que son las 11:30 AM.
_ Hace 26 años… justo a esta hora… acababas de nacer._ Me dijo.
Ella me mira con ternura, como si todavía en sus ojos, estuviese viendo a ese niño que tantos dolores de cabeza le dio cuando pequeño. Pero no. Ahí estaba Yo: más alto, más peludo y con más arrugas que antaño. Y en su particularidad, ella no dudó en recoger mi almohada del piso y lanzármela a la cabeza, ordenando que me levantara inmediatamente, no sin antes darme un tremendo abrazo y un beso, como sólo las madres saben hacerlo.
La tarde estuvo nublada, llena de nostalgias y recuerdos varios. Justo me acordé que abajo en la bodega tengo una caja donde guardo recuerdos de mi infancia. Como la carpeta y el diploma de Kinder cuando tenía 5 años. Ahí están las evaluaciones dela Tía Parvularia , donde ella calificaba mi capacidad de progreso y aprendizaje en varios ámbitos. Siempre que leo el informe y los demás papeles termino descubriendo más detalles de lo que fuí en aquella edad. Sobre todo de la primera evaluación. Es como si fuera una fotografía escrita, según la visión profesional de la “Tía Rosita”, referente a aquel niñito debilucho, de ojos grandes y negritos, que tenía como alumno. Yo aún la conservo. En ella hay recuerdos de algunas pinturas, recortes, dibujos y varias tareas que hice, que espero algún día dar a conocer a quien realmente se interese.
Ni mi familia sabe que existe. Pero quisiera compartirlo aquí, en mi bitácora, con las personas y amigos que de vez en cuando pasan a leer mis desvaríos. Corresponde al resumen de la primera evaluación. Ésa que les hacen a todos los niños de Kinder cuando cumplen un mes de asistir a clases. Se sintetiza de la siguiente forma:
Me fijo en la hora y me doy cuenta que son las 11:30 AM.
_ Hace 26 años… justo a esta hora… acababas de nacer._ Me dijo.
Ella me mira con ternura, como si todavía en sus ojos, estuviese viendo a ese niño que tantos dolores de cabeza le dio cuando pequeño. Pero no. Ahí estaba Yo: más alto, más peludo y con más arrugas que antaño. Y en su particularidad, ella no dudó en recoger mi almohada del piso y lanzármela a la cabeza, ordenando que me levantara inmediatamente, no sin antes darme un tremendo abrazo y un beso, como sólo las madres saben hacerlo.
La tarde estuvo nublada, llena de nostalgias y recuerdos varios. Justo me acordé que abajo en la bodega tengo una caja donde guardo recuerdos de mi infancia. Como la carpeta y el diploma de Kinder cuando tenía 5 años. Ahí están las evaluaciones de
Ni mi familia sabe que existe. Pero quisiera compartirlo aquí, en mi bitácora, con las personas y amigos que de vez en cuando pasan a leer mis desvaríos. Corresponde al resumen de la primera evaluación. Ésa que les hacen a todos los niños de Kinder cuando cumplen un mes de asistir a clases. Se sintetiza de la siguiente forma:
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Coordina percepción y musculatura gruesa en forma mediana. Le cuesta llevar el compás en la marcha, pierde el equilibrio fácilmente y su aspecto físico y de salud es regular.
Es capaz de controlar sus reacciones de alegría, ira, temor. Se adapta fácilmente al grupo, aceptando sus normas y participando cooperativamente en él. Se anticipa al peligro y ayuda al que lo necesita.
Su lenguaje no es muy claro, tiene problemas de pronunciación y tartamudea cuando se dirige a los demás. Observa láminas y las describe; interpreta canciones; recita poesías. Reconoce algunos colores, las figuras geométricas, identifica olores, sabores, temperaturas. Le cuesta ubicar su izquierda y derecha.
Coordina percepción y musculatura fina en forma mediana. Le cuesta dibujar, pero pinta, puntea, borda y modela.
Se caracteriza por participar activamente en juegos y actividades recreativas, aunque demuestra ser un poco tímido.
Se recomienda ayudarlo a que sea más ordenado con sus materiales.
Es capaz de controlar sus reacciones de alegría, ira, temor. Se adapta fácilmente al grupo, aceptando sus normas y participando cooperativamente en él. Se anticipa al peligro y ayuda al que lo necesita.
Su lenguaje no es muy claro, tiene problemas de pronunciación y tartamudea cuando se dirige a los demás. Observa láminas y las describe; interpreta canciones; recita poesías. Reconoce algunos colores, las figuras geométricas, identifica olores, sabores, temperaturas. Le cuesta ubicar su izquierda y derecha.
Coordina percepción y musculatura fina en forma mediana. Le cuesta dibujar, pero pinta, puntea, borda y modela.
Se caracteriza por participar activamente en juegos y actividades recreativas, aunque demuestra ser un poco tímido.
Se recomienda ayudarlo a que sea más ordenado con sus materiales.
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Podría verse un poco egocéntrico publicar estos tipos de antecedentes. Pero me sirve para recordar que un día tambien fui un niño. Con destrezas, potencialidades y deficiencias como muchos otros. Además, da cuenta de todo lo que he aprendido hasta hoy, y las características personales que aún conservo desde esa época. En una de esas, pudo haber sido el mismo análisis de mi Madre cuando entró a darme las Felicidades durante esta mañana. Y por eso, justamente en días como hoy, en mi Cumpleaños número 26, miro hacia atrás y dimensiono, todo lo que he recorrido. Más bien mirar, cuanto ha sido lo que he crecido.

